📖

الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم

التربية البدنية والرياضية — السنة الأولى ثانوي — جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (TC-ST) | الأنشطة الرياضية واللياقة البدنية والروح الرياضية

التقييم: لم يبدأ بعد

📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: تنفيذ الخطط الجماعية والتمركز الدفاعي والهجومي واحترام قواعد التحكيم.

• المفهوم والضوابط الأساسية: الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تنفيذ الخطط الجماعية والتمركز الدفاعي والهجومي واحترام قواعد التحكيم.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم' هو:

تنفيذ الخطط الجماعية والتمركز الدفاعي والهجومي واحترام قواعد التح الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم لمستوى السنة الأولى ثانوي — جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (TC-ST) مادة التربية البدنية والرياضية. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟

💡 يرسي درس الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم ركيزة أساسية لكفاءة تنفيذ الخطط الجماعية والتمركز الدفاعي والهجومي واحترام قواعد التحكيم. المقررة في المخطط الوزاري.

❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟

💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الأولى ثانوي — جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (TC-ST)
المادة: التربية البدنية والرياضية
الوحدة: الأنشطة الرياضية واللياقة البدنية والروح الرياضية
الدرس: الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم
الكفاءة المستهدفة: تنفيذ الخطط الجماعية والتمركز الدفاعي والهجومي واحترام قواعد التحكيم.

القاعدة والمفاهيم:
• المفهوم والضوابط الأساسية: الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تنفيذ الخطط الجماعية والتمركز الدفاعي والهجومي واحترام قواعد التحكيم.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

النشاط والحل النموذجي:
الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الرياضات الجماعية (كرة اليد، السلة، الطائرة) وتطبيق الخطط التكتيكية والتحكيم).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.