مخطط التدرج السنوي الوزاري المعتمد 2026 | استعراض كافة المقاطع والموارد المعرفية والدروس المكتملة
| رقم | المقطع / المحور | المورد المعرفي / اسم الدرس والكفاءة المستهدفة | الإجراء |
|---|---|---|---|
| 01 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | الأعداد الطبيعية الكبيرة (الملايين والملايير): القراءة والكتابة والتمثيل والمنازل 🎯 الكفاءة المستهدفة: إتقان قراءة وكتابة الأعداد حتى مرتبة الملايير وتفكيكها باستعمال قوى 10. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 02 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | مقارنة وترتيب وحصر الأعداد الكبيرة ومتتاليات الأعداد 🎯 الكفاءة المستهدفة: المقارنة المنهجية للأعداد الكبيرة والترتيب التصاعدي والتنازلي بدقة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 03 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | العمليات الأربع على الأعداد الطبيعية واستراتيجيات التقدير والتحقق 🎯 الكفاءة المستهدفة: إجراء الجمع والطرح والضرب بوضع العمليات العمودية والتحقق بالتقدير. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 04 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | المستقيمات المتوازية والمتعامدة وتطبيقات الإنشاء الهندسي بالكوس والمسطرة 🎯 الكفاءة المستهدفة: التحقق من التعامد والتوازي وإنشاء أشكال هندسية معقدة بدقة متناهية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 05 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | الكسور (1): مفهوم الكسر، الكسور المتكافئة، واختزال الكسور 🎯 الكفاءة المستهدفة: توليد كسور متكافئة بالضرب والقسمة واختزال كسر إلى أبسط شكل ممكن. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 06 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | الكسور (2): مقارنة وترتيب وجمع وطرح كسور ذات مقامات مختلفة 🎯 الكفاءة المستهدفة: توحيد المقامات لإجراء عمليات الجمع والطرح والمقارنة على الكسور. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 07 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | المثلثات الخاصة وارتفاعاتها ورسمها باستعمال الأدوات الهندسية 🎯 الكفاءة المستهدفة: إنشاء المثلثات وحساب أطوال أضلاعها ورسم الارتفاعات المتعلقة بالأضلاع. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 08 | الميدان 1: الأعداد الكبيرة والعمليات والحساب والكسور والهندسة (الفصل الأول) | حل مشكلات حسابية وهندسية مركبة وترييض وضعيات ذات خطوات متعددة 🎯 الكفاءة المستهدفة: تحليل المعطيات وتنظيم خطوات الحل واستعمال التبرير الرياضي المنطقي. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 09 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | الأعداد العشرية: القراءة والكتابة والتحويل من وإلى الكسور العشرية 🎯 الكفاءة المستهدفة: تمثيل الأعداد العشرية على مستقيم مدرج وضبط المراتب (أعشار، أجزاء المئة، أجزاء الألف). | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 10 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | العمليات الحسابية على الأعداد العشرية (الجمع والطرح والضرب) 🎯 الكفاءة المستهدفة: إجراء العمليات العمودية على الأعداد العشرية وضبط موضع الفاصلة في النتيجة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 11 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | قسمة عدد عشري على عدد طبيعي وقسمة عدد طبيعي على عدد عشري 🎯 الكفاءة المستهدفة: إتقان خوارزمية القسمة العشرية وإيجاد القيمة المقربة للحاصل بالنقصان والزيادة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 12 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | التناسبية: جدول التناسبية، معامل التناسبية، والرابع المتناسب 🎯 الكفاءة المستهدفة: حل مشكلات التناسبية بالخواص الخطية وتطبيق قاعدة الرابع المتناسب (الجداء المتصالب). | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 13 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | النسبة المئوية وتطبيقاتها في التخفيضات والزيادات والفائدة 🎯 الكفاءة المستهدفة: حساب نسبة مئوية من مقدار وتطبيق التخفيض والزيادة في وضعيات تجارية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 14 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | الرباعيات الخاصة: المربع، المستطيل، المعين، متوازي الأضلاع، وشبه المنحرف 🎯 الكفاءة المستهدفة: دراسة خصائص الأضلاع والزوايا والأقطار ومحاور التناظر لكل رباعي. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 15 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | مساحة المربع والمستطيل والمثلث ومتوازي الأضلاع وحساب المساحات المركبة 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق قوانين المساحة: مساحة المستطيل = الطول × العرض، مساحة المثلث = (القاعدة × الارتفاع) / 2. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 16 | الميدان 2: الأعداد العشرية والتناسبية والمساحات والرباعيات (الفصل الثاني) | الدائرة والقرص: حساب محيط الدائرة ومساحة القرص باستعمال الثابت π (3.14) 🎯 الكفاءة المستهدفة: حساب محيط الدائرة = القطر × π، ومساحة القرص = نصف القطر × نصف القطر × π. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 17 | الميدان 3: السرعة المتوسطة والحجوم والمجسمات وتنظيم المعطيات (الفصل الثالث) | السرعة المتوسطة والمسافة والزمن والعلاقات الحسابية بينها 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق قانون السرعة: السرعة = المسافة / الزمن، وتحويل وحدات السرعة (km/h و m/s). | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 18 | الميدان 3: السرعة المتوسطة والحجوم والمجسمات وتنظيم المعطيات (الفصل الثالث) | مقياس الرسم والتصميم وتكبير وتصغير الأشكال والمخططات 🎯 الكفاءة المستهدفة: حساب المسافة الحقيقية والمسافة على الخريطة باستعمال مقياس الرسم. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 19 | الميدان 3: السرعة المتوسطة والحجوم والمجسمات وتنظيم المعطيات (الفصل الثالث) | المجسمات وحجم المكعب ومتوازي المستطيلات ووحدات الحجوم (m³, dm³, cm³) 🎯 الكفاءة المستهدفة: حساب حجم المكعب = الضلع × الضلع × الضلع، وحجم متوازي المستطيلات = الطول × العرض × الارتفاع. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 20 | الميدان 3: السرعة المتوسطة والحجوم والمجسمات وتنظيم المعطيات (الفصل الثالث) | العلاقة بين وحدات الحجم ووحدات السعة (1dm³ = 1L و 1cm³ = 1mL) 🎯 الكفاءة المستهدفة: استعمال جدول التحويلات المشترك للحجوم والسعات وحل مسائل السدود والخزانات. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 21 | الميدان 3: السرعة المتوسطة والحجوم والمجسمات وتنظيم المعطيات (الفصل الثالث) | التناظر المحوري والتحويلات الهندسية ورسم الأشكال المتناظرة والمركبة 🎯 الكفاءة المستهدفة: إنشاء نظير شكل هندسي مركب بالنسبة لمحور تناظر مائل أو مستقيم. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 22 | الميدان 3: السرعة المتوسطة والحجوم والمجسمات وتنظيم المعطيات (الفصل الثالث) | تنظيم معطيات واستقراء المخططات البيانية الدائرية وبالأعمدة وحساب المتوسط الحسابي 🎯 الكفاءة المستهدفة: قراءة الجداول والرسوم البيانية المعقدة وحساب المعدلات والمتوسطات الإحصائية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 23 | الميدان 3: السرعة المتوسطة والحجوم والمجسمات وتنظيم المعطيات (الفصل الثالث) | حل مسائل إدماجية كبرى ختامية تغطي منهاج الرياضيات للتعليم الابتدائي 🎯 الكفاءة المستهدفة: حل وضعيات مشكلة مركبة وشاملة تتطلب استثمار كافة الكفاءات الرياضية المكتسبة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |