التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: اكتشاف الزاوية القائمة والتحقق منها باستعمال الكوس والأشكال الهندسية.

• المفهوم والضوابط الأساسية: الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: اكتشاف الزاوية القائمة والتحقق منها باستعمال الكوس والأشكال الهندسية.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها' هو:

اكتشاف الزاوية القائمة والتحقق منها باستعمال الكوس والأشكال الهند الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها لمستوى السنة الثانية ابتدائي (2AP) مادة الرياضيات. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها ركيزة أساسية لكفاءة اكتشاف الزاوية القائمة والتحقق منها باستعمال الكوس والأشكال الهندسية. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الثانية ابتدائي (2AP) المادة: الرياضيات الوحدة: الميدان 2: الأعداد حتى 999 والضرب والأشكال الهندسية (الفصل الثاني) الدرس: الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها الكفاءة المستهدفة: اكتشاف الزاوية القائمة والتحقق منها باستعمال الكوس والأشكال الهندسية. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: اكتشاف الزاوية القائمة والتحقق منها باستعمال الكوس والأشكال الهندسية.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الزاوية القائمة واستعمال الكوس للتعرف عليها ورسمها).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.