التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء.

• المفهوم والضوابط الأساسية: الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية' هو:

تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء. الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية لمستوى السنة الأولى متوسط (1AM) مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية ركيزة أساسية لكفاءة تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الأولى متوسط (1AM) المادة: العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا الوحدة: الميدان 3: الظواهر الضوئية والفلكية (انتشار الضوء، الأوساط الضوئية، الظل والظليل، والمنابع) الدرس: الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية الكفاءة المستهدفة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.