## 📌 المحور 1: أنا ومحيطي واكتشاف العالم

• الأشكال: الدائرة، المربع، المثلث. الألوان: أحمر، أزرق، أصفر، أخضر.

### 📚 نشاط وتطبيق الكتاب المدرسي المعتمد:

لون المثلث بالأحمر والدائرة بالأزرق.

### 📷 صفحات ورسومات الكتاب المدرسي المعتمد للدرس:

الحل: تلوين دقيق داخل حدود الشكل.

### السؤال 1: عدد أضلاع المثلث:

3 4

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

You are two expert Algerian educators hosting a pedagogical podcast for the Algerian Curriculum (القسم التحضيري (5-6 سنوات) - الأنشطة اللغوية والعلمية والرياضية). Topic: الأشكال الهندسية والألوان الأساسية Competency Target: التمييز بين الدائرة والمربع والمثلث والألوان. Structure: 1. Teacher Host introduces the core concept and its real-world relevance in Algeria. 2. Student Host asks insightful questions about tricky points and common exam errors. 3. Teacher Host gives clear explanations with examples from the official textbook. 4. Conclude with high-yield exam takeaways for tests and official exams.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما الهدف من تعليم الأشكال؟
💡 تطوير الإدراك البصري والتهيئة للكتابة.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

# الأنشطة اللغوية والعلمية والرياضية - القسم التحضيري (5-6 سنوات) ## الأشكال الهندسية والألوان الأساسية ### الكفاءة المستهدفة: التمييز بين الدائرة والمربع والمثلث والألوان. ### المحور / المقطع: المحور 1: أنا ومحيطي واكتشاف العالم --- ### 1. الشرح البيداغوجي والمفاهيم المحورية: • الأشكال: الدائرة، المربع، المثلث. الألوان: أحمر، أزرق، أصفر، أخضر. --- ### 2. الأسئلة الشائعة وتوجيهات الامتحانات الرسمية: - س: ما الهدف من تعليم الأشكال؟ ج: تطوير الإدراك البصري والتهيئة للكتابة.