التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: تحليل الدارات الكهربائية والمنطقية واستعمال جداول الحقيقة والبوابات المنطقية.

• المفهوم والضوابط الأساسية: مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تحليل الدارات الكهربائية والمنطقية واستعمال جداول الحقيقة والبوابات المنطقية.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

(يتم عرض نص النشاط والكفاءات من الوثيقة المرافقة لوزارة التربية الوطنية)

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي' هو:

تحليل الدارات الكهربائية والمنطقية واستعمال جداول الحقيقة والبواب الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي لمستوى السنة الأولى ثانوي — جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (TC-ST) مادة التكنولوجيا (الهندسة الميكانيكية والكهربائية والمدنية والطرائق). ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي ركيزة أساسية لكفاءة تحليل الدارات الكهربائية والمنطقية واستعمال جداول الحقيقة والبوابات المنطقية. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الأولى ثانوي — جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (TC-ST) المادة: التكنولوجيا (الهندسة الميكانيكية والكهربائية والمدنية والطرائق) الوحدة: برنامج مادة التكنولوجيا (الهندسة الميكانيكية والكهربائية والمدنية والطرائق) الرسمي 2026 الدرس: مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي الكفاءة المستهدفة: تحليل الدارات الكهربائية والمنطقية واستعمال جداول الحقيقة والبوابات المنطقية. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تحليل الدارات الكهربائية والمنطقية واستعمال جداول الحقيقة والبوابات المنطقية.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (مدخل إلى الهندسة الكهربائية والدارات والمنطق التوافقي والترميز الثنائي).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.