التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: تحديد موقع شيء بالنسبة لآخر واستعمال معالم المكان.

• المفهوم والضوابط الأساسية: تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تحديد موقع شيء بالنسبة لآخر واستعمال معالم المكان.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء' هو:

تحديد موقع شيء بالنسبة لآخر واستعمال معالم المكان. الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء لمستوى السنة الأولى ابتدائي (1AP) مادة الرياضيات. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء ركيزة أساسية لكفاءة تحديد موقع شيء بالنسبة لآخر واستعمال معالم المكان. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الأولى ابتدائي (1AP) المادة: الرياضيات الوحدة: الميدان 1: الأعداد من 0 إلى 19 والعمليات الأولية (الفصل الأول) الدرس: تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء الكفاءة المستهدفة: تحديد موقع شيء بالنسبة لآخر واستعمال معالم المكان. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: تحديد موقع شيء بالنسبة لآخر واستعمال معالم المكان.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (تعيين موقع في الفضاء (1): فوق / تحت / على / أمام / وراء).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.