التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: حساب الاحتمالات وتطبيق قانون برنولي وحساب التباين والانحراف المعياري لمتغير عشوائي.

• المفهوم والضوابط الأساسية: الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: حساب الاحتمالات وتطبيق قانون برنولي وحساب التباين والانحراف المعياري لمتغير عشوائي.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

(يتم عرض نص النشاط والكفاءات من الوثيقة المرافقة لوزارة التربية الوطنية)

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل' هو:

حساب الاحتمالات وتطبيق قانون برنولي وحساب التباين والانحراف المعي الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل لمستوى السنة الثالثة ثانوي بكالوريا (3AS BAC) — شعبة الرياضيات مادة الرياضيات (معامل 8 للبكالوريا 2026). ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل ركيزة أساسية لكفاءة حساب الاحتمالات وتطبيق قانون برنولي وحساب التباين والانحراف المعياري لمتغير عشوائي. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الثالثة ثانوي بكالوريا (3AS BAC) — شعبة الرياضيات المادة: الرياضيات (معامل 8 للبكالوريا 2026) الوحدة: المحور 02: الجبر والهندسة والحساب التكاملي والاحتمالات في السنة الثالثة ثانوي بكالوريا (3AS BAC) — شعبة الرياضيات الدرس: الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل الكفاءة المستهدفة: حساب الاحتمالات وتطبيق قانون برنولي وحساب التباين والانحراف المعياري لمتغير عشوائي. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: حساب الاحتمالات وتطبيق قانون برنولي وحساب التباين والانحراف المعياري لمتغير عشوائي.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الاحتمالات المشروطة، شجرة الاحتمالات، المتغيرات العشوائية وقانون الاحتمال والأمل).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.