رقم | المقطع / المحور | المورد المعرفي / اسم الدرس والكفاءة المستهدفة | الإجراء
--- | --- | --- | ---
01 | المقطع 01: القيم والأخلاق الإنسانية | فهم المنطوق: عزة النفس وشهامة الجزائري ورفعة الأخلاق 🎯 الكفاءة المستهدفة: استيعاب القيم الأخلاقية والتعبير الشفوي بحجج وبراهين لغوية سليمة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
02 | المقطع 01: القيم والأخلاق الإنسانية | فهم المكتوب والقراءة: نصوص رفاق المدرسة، في سبيل الإنسانية، حلم فتى 🎯 الكفاءة المستهدفة: قراءة تحليلية واعية واستخراج الأفكار الأساسية والمغزى واستثمار الرصيد اللغوي. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
03 | المقطع 01: القيم والأخلاق الإنسانية | قواعد النحو: المبني للمجهول ونائب الفاعل وأحكامهما الإعرابية 🎯 الكفاءة المستهدفة: صياغة الفعل المبني للمجهول في الماضي والمضارع وإعراب نائب الفاعل مرفوعاً. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
04 | المقطع 01: القيم والأخلاق الإنسانية | الصرف والإملاء: الأفعال الخمسة وإعرابها بثبوت النون وحذفها والهمزة المتوسطة 🎯 الكفاءة المستهدفة: إعراب الأفعال الخمسة وكتابة الهمزة المتوسطة في جميع حالاتها بدقة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
05 | المقطع 01: القيم والأخلاق الإنسانية | الإنتاج الكتابي والمحفوظات: تحرير نص سردي حجاجي عن الصدق والمروءة 🎯 الكفاءة المستهدفة: كتابة نص متماسك يوظف الشواهد والحجج وعلامات الترقيم وشبكة التقويم الرسمية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
06 | المقطع 02: الحياة الوطنية وتضحيات الشهداء | فهم المنطوق: أبطال الجزائر، ملحمة نوفمبر، في سبيل الحرية 🎯 الكفاءة المستهدفة: التعبير الشفوي الحماسي عن بطولات الشعب الجزائري ورموز الثورة المباركة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
07 | المقطع 02: الحياة الوطنية وتضحيات الشهداء | فهم المكتوب: نصوص أرض الأحرار، جميلة بوحيرد، نشيد الشهيد 🎯 الكفاءة المستهدفة: قراءة نصوص وطنية شعرية ونثرية واستخراج الصور البيانية التعبيرية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
08 | المقطع 02: الحياة الوطنية وتضحيات الشهداء | قواعد النحو: الأسماء الخمسة (أبو، أخو، حمو، فو، ذو) وإعرابها بالحروف 🎯 الكفاءة المستهدفة: إعراب الأسماء الخمسة بالواو رفعاً وبالألف نصباً وبالياء جراً بشروطها. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
09 | المقطع 02: الحياة الوطنية وتضحيات الشهداء | الصرف والإملاء: جمع المذكر السالم وجمع المؤنث السالم والهمزة المتطرفة 🎯 الكفاءة المستهدفة: إعراب الجموع بالحركات الفرعية وضبط كتابة الهمزة المتطرفة بعد ساكن أو متحرك. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
10 | المقطع 02: الحياة الوطنية وتضحيات الشهداء | الإنتاج الكتابي والمشروع: كتابة سيرة بطل وطني أو شهيد من شهداء الثورة 🎯 الكفاءة المستهدفة: تحرير نص بيوغرافي تاريخي يبرز مسار البطل ومواقفه الخالدة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
11 | المقطع 03: العلم والابتكار والتقدم التكنولوجي | فهم المنطوق: اختراعات غيرت مجرى التاريخ، علماء المستقبل، الذكاء الاصطناعي 🎯 الكفاءة المستهدفة: التعبير عن فضل العلماء ودور التكنولوجيا الحديثة في خدمة الإنسانية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
12 | المقطع 03: العلم والابتكار والتقدم التكنولوجي | فهم المكتوب: نصوص في عصر الرقمنة، رحلة مسبار الفضاء، الطاقة النظيفة 🎯 الكفاءة المستهدفة: قراءة نصوص علمية تفسيرية واستخراج المصطلحات الدقيقة والأفكار العلمية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
13 | المقطع 03: العلم والابتكار والتقدم التكنولوجي | قواعد النحو: جمع التكسير وإعرابه والمفعول المطلق والمفعول لأجله 🎯 الكفاءة المستهدفة: إعراب المفاعيل المختلفة وتوظيفها لضبط دلالة الجمل وسياقها. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
14 | المقطع 03: العلم والابتكار والتقدم التكنولوجي | الصرف والإملاء: الفعل الصحيح والفعل المعتل وأنواعهما ورسم الألف اللينة 🎯 الكفاءة المستهدفة: تصنيف الأفعال (سالم، مهموز، مضعف / مثال، أجوف، ناقص) ورسم الألف اللينة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
15 | المقطع 03: العلم والابتكار والتقدم التكنولوجي | الإنتاج الكتابي والمشروع: تحرير مقال علمي منشور عن مستقبل الطاقة البديلة 🎯 الكفاءة المستهدفة: كتابة مقال علمي منظم يوضح أهمية الطاقات المتجددة في الجزائر. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
16 | المقطع 04: البيئة والتنمية المستدامة والمناخ | فهم المنطوق: نداء الاستغاثة من كوكب الأرض، التصحر، حماية الشواطئ 🎯 الكفاءة المستهدفة: المشاركة في نقاش شفوي حول المخاطر البيئية وسبل الحفاظ على الطبيعة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
17 | المقطع 04: البيئة والتنمية المستدامة والمناخ | فهم المكتوب: نصوص غاباتنا في خطر، واحة خضراء، ثروة الماء العذب 🎯 الكفاءة المستهدفة: استيعاب نصوص بيئية واستخراج الحجج الداعية للمحافظة على التنوع الحيوي. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
18 | المقطع 04: البيئة والتنمية المستدامة والمناخ | قواعد النحو: الحال المفردة والجملة الحالية وصاحب الحال 🎯 الكفاءة المستهدفة: التعرف على الحال وإعرابها والتمييز بين الحال المفردة والحال الجملة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
19 | المقطع 04: البيئة والتنمية المستدامة والمناخ | الصرف والإملاء: الفعل المجرد والفعل المزيد وأوزان الزيادة الشائعة 🎯 الكفاءة المستهدفة: اشتقاق الأفعال المزيدة ومعرفة معاني الزيادة (التعدية، المشاركة، المبالغة). | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
20 | المقطع 04: البيئة والتنمية المستدامة والمناخ | الإنتاج الكتابي والمشروع: تصميم مطوية تحسيسية حول ترشيد استهلاك الماء والكهرباء 🎯 الكفاءة المستهدفة: تحرير نص إرشادي توعوي موجه لسكان الحي والمدرسة مدعم بالرسوم. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
21 | المقطع 05: عالم المهن والعمل والإنتاج | فهم المنطوق: إتقان الصنعة، اليد العاملة المؤهلة، العمل شرف وكرامة 🎯 الكفاءة المستهدفة: إبراز قيمة الإتقان والضمير المهني وأهمية السواعد المنتجة في بناء الوطن. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
22 | المقطع 05: عالم المهن والعمل والإنتاج | فهم المكتوب: نصوص في حقل الفلاح، ورشة الخزاف، مهندس المعمار 🎯 الكفاءة المستهدفة: قراءة نصوص توثيقية ووصف دقيق لأدوات العمل ومراحل الإنتاج. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
23 | المقطع 05: عالم المهن والعمل والإنتاج | قواعد النحو: الصفة والموصوف وتطابقهما في الإعراب والتعريف والعدد والنوع 🎯 الكفاءة المستهدفة: إتقان إعراب النعت الحقيقي وتوظيفه في الوصف الدقيق للأشخاص والأشياء. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
24 | المقطع 05: عالم المهن والعمل والإنتاج | الصرف والإملاء: اسم الفاعل واسم المفعول واشتقاقهما من الفعل الثلاثي 🎯 الكفاءة المستهدفة: صياغة اسم الفاعل على وزن فاعل واسم المفعول على وزن مفعول واستعمالهما. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
25 | المقطع 05: عالم المهن والعمل والإنتاج | الإنتاج الكتابي وإدماج المقطع 5 والمحفوظات المهنية 🎯 الكفاءة المستهدفة: تحرير نص وصفي لسرد يوم في حياة عامل أو حرفي مبدع. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
26 | المقطع 06: الصحة والتغذية السليمة والوقاية | فهم المنطوق: نمط العيش الصحي، أسرار المناعة، درهم وقاية خير من قنطار علاج 🎯 الكفاءة المستهدفة: التعبير عن السلوكيات الصحية السليمة ومخاطر الوجبات السريعة والسمنة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
27 | المقطع 06: الصحة والتغذية السليمة والوقاية | فهم المكتوب: نصوص طبيب العائلة، الغذاء دواء، في مختبر التحاليل 🎯 الكفاءة المستهدفة: استيعاب نصوص إرشادية طبية وتطبيق النصائح الصحية بدقة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
28 | المقطع 06: الصحة والتغذية السليمة والوقاية | قواعد النحو: التمييز الملفوظ والتمييز الملحوظ وإعرابهما بالنصب 🎯 الكفاءة المستهدفة: التعرف على التمييز المنصوب واستعماله لإزالة الإبهام عن الكيل والمساحة والعدد. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
29 | المقطع 06: الصحة والتغذية السليمة والوقاية | الصرف والإملاء: المصدر الثلاثي وغير الثلاثي وعلامات الترقيم في النص الحواري 🎯 الكفاءة المستهدفة: صياغة المصادر واستعمال علامات الترقيم (النقطتان، المزدوجتان، الشرطة). | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
30 | المقطع 06: الصحة والتغذية السليمة والوقاية | الإنتاج الكتابي والمشروع: إعداد دليل إرشادي للوقاية من الأمراض الموسمية 🎯 الكفاءة المستهدفة: كتابة نصائح وإرشادات طبية واضحة للوقاية من الأنفلونزا والأوبئة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
31 | المقطع 07: الثقافة والفنون والمسرح والتراث | فهم المنطوق: فن المسرح، سحر الموسيقى الأندلسية، التراث الشعبي الجزائري 🎯 الكفاءة المستهدفة: التعبير عن جمال الفنون والتراث الثقافي الأصيل في مختلف ربوع الوطن. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
32 | المقطع 07: الثقافة والفنون والمسرح والتراث | فهم المكتوب: نصوص في قصر الحمراء، العرس التقليدي، لوحات إشراقية 🎯 الكفاءة المستهدفة: قراءة نصوص أدبية ثرية بالصور الفنية والمحسنات البديعية كالجناس والطباق. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
33 | المقطع 07: الثقافة والفنون والمسرح والتراث | قواعد النحو: التوكيد اللفظي والمعنوي (نفس، عين، كل، جميع، كِلا، كِلتا) 🎯 الكفاءة المستهدفة: إعراب ألفاظ التوكيد المعنوي ومطابقتها للمؤكد في الحركة الإعرابية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
34 | المقطع 07: الثقافة والفنون والمسرح والتراث | الصرف والإملاء: اسم الزمان واسم المكان وصياغتهما على وزني (مَفْعَل ومَفْعِل) 🎯 الكفاءة المستهدفة: اشتقاق اسمي الزمان والمكان من الأفعال الثلاثية وغير الثلاثية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
35 | المقطع 07: الثقافة والفنون والمسرح والتراث | الإنتاج الكتابي والمشروع: كتابة نص مسرحي حواري لعرضه في الحفل الختامي 🎯 الكفاءة المستهدفة: تأليف مشهد مسرحي حواري متكامل يتضمن شخصيات وحبكة وعبرة تربوية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
36 | المقطع 08: الرحلات والأسفار والإدماج السنوي الشامل والتحضير للطور المتوسط | فهم المنطوق: رحلة عبر مدن الجزائر التاريخية، ذكريات السفر، عراقة الوطن 🎯 الكفاءة المستهدفة: سرد وقائع رحلة وطنية واستحضار المعالم التاريخية والسياحية الكبرى. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
37 | المقطع 08: الرحلات والأسفار والإدماج السنوي الشامل والتحضير للطور المتوسط | فهم المكتوب: نصوص في جبال الهقار، عروس البحر الأبيض، واحات تيميمون 🎯 الكفاءة المستهدفة: قراءة نصوص رحلات وتذوق الأساليب البلاغية والوصفية المتقدمة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
38 | المقطع 08: الرحلات والأسفار والإدماج السنوي الشامل والتحضير للطور المتوسط | قواعد النحو والإملاء: مراجعة شاملة لجميع القواعد النحوية والصرفية والإملائية للطور الابتدائي 🎯 الكفاءة المستهدفة: تثبيت الإعراب والرسم الإملائي والتحويلات الصرفية استعداداً للمتوسط. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
39 | المقطع 08: الرحلات والأسفار والإدماج السنوي الشامل والتحضير للطور المتوسط | الإنتاج الكتابي: كتابة وضعية إدماجية مركبة وفق شبكة التقويم الوزارية 🎯 الكفاءة المستهدفة: تحرير نصوص سردية ووصفية وتفسيرية تلتزم بالهيكلة المنهجية السليمة. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
40 | المقطع 08: الرحلات والأسفار والإدماج السنوي الشامل والتحضير للطور المتوسط | الإدماج والتقويم السنوي الختامي الشامل لجميع كفاءات مرحلة التعليم الابتدائي 🎯 الكفاءة المستهدفة: تقويم تحصيلي شامل يثبت جاهزية التلميذ للانتقال إلى الطور المتوسط بنجاح. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول