التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: إدراك مسار الدم في الجسم ودور القلب كمضخة لتزويد الأعضاء بالأكسجين.

• المفهوم والضوابط الأساسية: دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: إدراك مسار الدم في الجسم ودور القلب كمضخة لتزويد الأعضاء بالأكسجين.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

(يتم عرض نص النشاط والكفاءات من الوثيقة المرافقة لوزارة التربية الوطنية)

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية' هو:

إدراك مسار الدم في الجسم ودور القلب كمضخة لتزويد الأعضاء بالأكسجي الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية لمستوى السنة الثالثة ابتدائي (3AP) مادة التربية العلمية والتكنولوجية. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية ركيزة أساسية لكفاءة إدراك مسار الدم في الجسم ودور القلب كمضخة لتزويد الأعضاء بالأكسجين. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الثالثة ابتدائي (3AP) المادة: التربية العلمية والتكنولوجية الوحدة: الوظائف الحيوية والنبات والحيوان والفيزياء والتكنولوجيا الدرس: دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية الكفاءة المستهدفة: إدراك مسار الدم في الجسم ودور القلب كمضخة لتزويد الأعضاء بالأكسجين. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: إدراك مسار الدم في الجسم ودور القلب كمضخة لتزويد الأعضاء بالأكسجين.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (دوران الدم في الجسم ونبض القلب والجهد العضلي والأوعية الدموية).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.