التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: Produire un récit structuré en respectant le schéma narratif et les temps du passé.

• المفهوم والضوابط الأساسية: La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: Produire un récit structuré en respectant le schéma narratif et les temps du passé.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation' هو:

Produire un récit structuré en respectant le schéma narratif et l الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation لمستوى السنة الأولى ثانوي — جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (TC-ST) مادة اللغة الفرنسية (Français). ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation ركيزة أساسية لكفاءة Produire un récit structuré en respectant le schéma narratif et les temps du passé. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الأولى ثانوي — جذع مشترك علوم وتكنولوجيا (TC-ST) المادة: اللغة الفرنسية (Français) الوحدة: برنامج مادة اللغة الفرنسية (Français) الرسمي 2026 الدرس: La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation الكفاءة المستهدفة: Produire un récit structuré en respectant le schéma narratif et les temps du passé. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: Produire un récit structuré en respectant le schéma narratif et les temps du passé.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (La nouvelle réaliste et le récit de fiction : structure et énonciation).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.