التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: إجراء الضرب العمودي لعدد كبير في عدد ذي رقمين مع ضبط السطور والمجاميع.

• المفهوم والضوابط الأساسية: الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: إجراء الضرب العمودي لعدد كبير في عدد ذي رقمين مع ضبط السطور والمجاميع.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع' هو:

إجراء الضرب العمودي لعدد كبير في عدد ذي رقمين مع ضبط السطور والمج الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع لمستوى السنة الرابعة ابتدائي (4AP) مادة الرياضيات. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع ركيزة أساسية لكفاءة إجراء الضرب العمودي لعدد كبير في عدد ذي رقمين مع ضبط السطور والمجاميع. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الرابعة ابتدائي (4AP) المادة: الرياضيات الوحدة: الميدان 1: الأعداد الأصغر من 100,000 والعمليات الحسابية والهندسة (الفصل الأول) الدرس: الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع الكفاءة المستهدفة: إجراء الضرب العمودي لعدد كبير في عدد ذي رقمين مع ضبط السطور والمجاميع. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: إجراء الضرب العمودي لعدد كبير في عدد ذي رقمين مع ضبط السطور والمجاميع.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الضرب في عدد ذي رقمين وثلاثة أرقام وخاصية التوزيع).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.