التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: Construire des phrases complexes et rédiger un court texte cohérent.

• المفهوم والضوابط الأساسية: Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي).
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: Construire des phrases complexes et rédiger un court texte cohérent.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

(يتم عرض نص النشاط والكفاءات من الوثيقة المرافقة لوزارة التربية الوطنية)

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي) المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي)).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي)' هو:

Construire des phrases complexes et rédiger un court texte cohére الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي) لمستوى السنة الخامسة ابتدائي (5AP) مادة اللغة الأمازيغية (Tamaziɣt). ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي) ركيزة أساسية لكفاءة Construire des phrases complexes et rédiger un court texte cohérent. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الخامسة ابتدائي (5AP) المادة: اللغة الأمازيغية (Tamaziɣt) الوحدة: Tasekla, Tajerrumt d Tira n Tmaziɣt الدرس: Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي) الكفاءة المستهدفة: Construire des phrases complexes et rédiger un court texte cohérent. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي).• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: Construire des phrases complexes et rédiger un court texte cohérent.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (Tafyirt tuddist d tuddsa n uḍris (الجملة المركبة وبناء النص الإنشائي)).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.