التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: استيعاب المقروء وتحديد الروابط المنطقية واستخراج الأنماط النصية المعتمدة.

• المفهوم والضوابط الأساسية: فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية.
• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: استيعاب المقروء وتحديد الروابط المنطقية واستخراج الأنماط النصية المعتمدة.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة التطبيقية الخاصة بدرس فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية المبرمجة في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد للتحقق من اكتساب الكفاءة.

الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية' هو:

استيعاب المقروء وتحديد الروابط المنطقية واستخراج الأنماط النصية ا الحفظ الآلي دون تطبيق

2. تطبيق قواعد الدرس في وضعيات إدماجية يعتبر:

مؤشراً أساسياً على اكتساب الكفاءة المستهدفة غير ضروري

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية لمستوى السنة الثالثة متوسط (3AM) مادة اللغة العربية وآدابها. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين والوضعيات النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية ركيزة أساسية لكفاءة استيعاب المقروء وتحديد الروابط المنطقية واستخراج الأنماط النصية المعتمدة. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: السنة الثالثة متوسط (3AM) المادة: اللغة العربية وآدابها الوحدة: المقطع 07: الصناعات التقليدية والحرف التراثية (التمييز المنصوب، والاستعارة التصريحية) الدرس: فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية الكفاءة المستهدفة: استيعاب المقروء وتحديد الروابط المنطقية واستخراج الأنماط النصية المعتمدة. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم والضوابط الأساسية: فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية.• يهدف هذا الدرس إلى إكساب المتعلم كفاءة: استيعاب المقروء وتحديد الروابط المنطقية واستخراج الأنماط النصية المعتمدة.. يتم ترسيخ المعارف المكتسبة عبر الوضعيات التعلمية والأنشطة التطبيقية المعتمدة وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي والتوجيهات البيداغوجية:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (فهم المكتوب ودراسة النصوص وتحليل البنية الدلالية والفنية).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير شبكة التقويم الرسمية.