رقم | المقطع / المحور | المورد المعرفي / اسم الدرس والكفاءة المستهدفة | الإجراء
--- | --- | --- | ---
01 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | بطاقتي المدرسية وهوية التلميذ الشخصية 🎯 الكفاءة المستهدفة: التعريف بالنفس واستخراج المعلومات من البطاقة المدرسية. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
02 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | وثائقي الشخصية: الدفتر الصحي والشهادة المدرسية وبطاقة التعريف 🎯 الكفاءة المستهدفة: معرفة الوثائق الإدارية الخاصة بالتلميذ والحفاظ عليها. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
03 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | العلم الوطني الجزائري ورموزه ودلالات ألوانه 🎯 الكفاءة المستهدفة: الاعتزاز بالعلم الوطني ومعرفة دلالات اللون الأخضر والأبيض والنجمة والهلال. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
04 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | النشيد الوطني (قسماً) وأداء تحية العلم باحترام 🎯 الكفاءة المستهدفة: الوقوف باستقامة واحترام عند أداء النشيد الوطني الجزائري. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
05 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | قواعد العيش المشترك داخل القسم والنظام الداخلي 🎯 الكفاءة المستهدفة: الالتزام بالنظام والهدوء واحترام المعلم والتعاون مع الزملاء. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
06 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | نظافة المدرسة والمحافظة على الممتلكات العامة 🎯 الكفاءة المستهدفة: المحافظة على الطاولات والجدران ونظافة الساحة والأشجار. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
07 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | آداب الحوار ونبذ العنف واحترام الرأي الآخر 🎯 الكفاءة المستهدفة: التحدث بلباقة والاستماع للغير وحل الخلافات ودياً. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول
08 | الهوية الوطنية والمواطنة وقواعد العيش المشترك | قواعد المرور والسلامة في الطريق وممر الراجلين 🎯 الكفاءة المستهدفة: احترام إشارات المرور وعبور الطريق بأمان وتجنب مخاطر السيارات. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول