التقييم: لم يبدأ بعد

### 📌 الكفاءة المستهدفة والمفاهيم الأساسية:

🎯 الكفاءة المستهدفة: المقارنة البصرية بين المجموعات وتصنيف الأشياء حسب الحجم والعدد.

• المفهوم الأساسي: الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر).
• يستهدف هذا الدرس تنمية كفاءة: المقارنة البصرية بين المجموعات وتصنيف الأشياء حسب الحجم والعدد.. يتم تطبيق المعارف المكتسبة عبر أنشطة الكتاب المدرسي والتمارين التدريبية وفق المنهاج الوزاري الجزائري 2026.

### 📚 صفحات وأنشطة الكتاب المدرسي المعتمد:

نص النشاط والتطبيق:

أنجز الأنشطة والتمارين التطبيقية الخاصة بدرس الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر) في كراس النشاطات والكتاب المدرسي المعتمد.

الحل النموذجي:
• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر)).
• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير التقويم الوزاري.

1. الهدف التعليمي الأساسي لدرس 'الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر)' هو:

المقارنة البصرية بين المجموعات وتصنيف الأشياء حسب الحجم والع حفظ دون فهم

2. تطبيق قواعد الدرس في الوضعيات اليومية يعتبر:

مطلوباً ومؤشراً على اكتساب الكفاءة غير مهم

### 🎙️ موجه استوديو البودكاست الصوتي لـ Google NotebookLM (Audio Overview Prompt):

استخدم هذا الموجه داخل NotebookLM لتوليد مناقشة صوتية ذكية ومركزة بين الأستاذ والتلميذ.

قم بإنشاء نقاش صوتي تفاعلي بين أستاذ متخصص وتلميذ ذكي حول درس: الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر) لمستوى القسم التحضيري (5-6 سنوات) مادة الأنشطة اللغوية والعلمية والرياضية. ركز على المفاهيم الجوهرية وحل التمارين النموذجية بطريقة شيقة ومحفزة.

### 💡 الأسئلة الأكثر تكراراً وأخطاء الامتحانات الشائعة (FAQ):

❓ ما أهمية هذا الدرس في البرنامج السنوي؟
💡 يرسي درس الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر) ركيزة أساسية لكفاءة المقارنة البصرية بين المجموعات وتصنيف الأشياء حسب الحجم والعدد. المقررة في المخطط الوزاري.
❓ كيف أضمن التحضير الممتاز للاختبارات؟
💡 بحل تمارين الكتاب المدرسي ومراجعة القواعد بانتظام.

### 📄 النص المصدري المنسق لرفعه إلى NotebookLM (Source Content):

المستوى: القسم التحضيري (5-6 سنوات) المادة: الأنشطة اللغوية والعلمية والرياضية الوحدة: المحور 1: أنا ومحيطي واكتشاف العالم الدرس: الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر) الكفاءة المستهدفة: المقارنة البصرية بين المجموعات وتصنيف الأشياء حسب الحجم والعدد. القاعدة والمفاهيم: • المفهوم الأساسي: الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر).• يستهدف هذا الدرس تنمية كفاءة: المقارنة البصرية بين المجموعات وتصنيف الأشياء حسب الحجم والعدد.. يتم تطبيق المعارف المكتسبة عبر أنشطة الكتاب المدرسي والتمارين التدريبية وفق المنهاج الوزاري الجزائري 2026. النشاط والحل النموذجي: الحل النموذجي:• تطبيق خطوات المنهجية السليمة لحل وضعيات درس (الكميات والمقارنة (أكثر من / أقل من / بقدر)).• استخراج النتائج بدقة ومقارنتها مع معايير التقويم الوزاري.