مخطط التدرج السنوي الوزاري المعتمد 2026 | استعراض كافة المقاطع والموارد المعرفية والدروس المكتملة
| رقم | المقطع / المحور | المورد المعرفي / اسم الدرس والكفاءة المستهدفة | الإجراء |
|---|---|---|---|
| 01 | الميدان 1: المادة وتحولاتها (التفاعل الكيميائي كنموذج للتحول الكيميائي، وموازنة المعادلات الكيميائية) | الظواهر والتجارب المخبرية وتفسير الملاحظات العيانية 🎯 الكفاءة المستهدفة: ملاحظة التحولات والظواهر وتفسيرها على المستويين العياني والمجهري. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 02 | الميدان 1: المادة وتحولاتها (التفاعل الكيميائي كنموذج للتحول الكيميائي، وموازنة المعادلات الكيميائية) | القوانين الفيزيائية وموازنة المعادلات وحساب المقادير 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق القوانين الفيزيائية بدقة وموازنة المعادلات واستعمال أجهزة القياس. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 03 | الميدان 1: المادة وتحولاتها (التفاعل الكيميائي كنموذج للتحول الكيميائي، وموازنة المعادلات الكيميائية) | الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 04 | الميدان 2: الطاقة وتحولاتها (السلسلة الوظيفية، السلسلة الطاقوية، مبدأ انحفاظ الطاقة، والاستطاعة) | الظواهر والتجارب المخبرية وتفسير الملاحظات العيانية 🎯 الكفاءة المستهدفة: ملاحظة التحولات والظواهر وتفسيرها على المستويين العياني والمجهري. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 05 | الميدان 2: الطاقة وتحولاتها (السلسلة الوظيفية، السلسلة الطاقوية، مبدأ انحفاظ الطاقة، والاستطاعة) | القوانين الفيزيائية وموازنة المعادلات وحساب المقادير 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق القوانين الفيزيائية بدقة وموازنة المعادلات واستعمال أجهزة القياس. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 06 | الميدان 2: الطاقة وتحولاتها (السلسلة الوظيفية، السلسلة الطاقوية، مبدأ انحفاظ الطاقة، والاستطاعة) | الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 07 | الميدان 3: الظواهر الكهربائية (التيار الكهربائي المستمر، التوتر، المقاومة وقانون أوم، والربط) | الظواهر والتجارب المخبرية وتفسير الملاحظات العيانية 🎯 الكفاءة المستهدفة: ملاحظة التحولات والظواهر وتفسيرها على المستويين العياني والمجهري. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 08 | الميدان 3: الظواهر الكهربائية (التيار الكهربائي المستمر، التوتر، المقاومة وقانون أوم، والربط) | القوانين الفيزيائية وموازنة المعادلات وحساب المقادير 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق القوانين الفيزيائية بدقة وموازنة المعادلات واستعمال أجهزة القياس. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 09 | الميدان 3: الظواهر الكهربائية (التيار الكهربائي المستمر، التوتر، المقاومة وقانون أوم، والربط) | الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 10 | الميدان 4: الظواهر الضوئية (الضوء الأبيض وتركيبه، ألوان الأجسام، الرؤية المباشرة والمنابع) | الظواهر والتجارب المخبرية وتفسير الملاحظات العيانية 🎯 الكفاءة المستهدفة: ملاحظة التحولات والظواهر وتفسيرها على المستويين العياني والمجهري. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 11 | الميدان 4: الظواهر الضوئية (الضوء الأبيض وتركيبه، ألوان الأجسام، الرؤية المباشرة والمنابع) | القوانين الفيزيائية وموازنة المعادلات وحساب المقادير 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق القوانين الفيزيائية بدقة وموازنة المعادلات واستعمال أجهزة القياس. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |
| 12 | الميدان 4: الظواهر الضوئية (الضوء الأبيض وتركيبه، ألوان الأجسام، الرؤية المباشرة والمنابع) | الأمن المخبري والسلامة وحل الوضعيات الإدماجية التكنولوجية 🎯 الكفاءة المستهدفة: تطبيق قواعد الوقاية والأمن وحل مشكلات واقعية مدمجة بالفيزياء. | 🚀 فتح الدرس والأنشطة والحلول |